kidologie

Chanter une chanson en arabe, dire bonjour en norvégien, au revoir en lingala… pour quoi faire ? Se concentrer sur l’anglais, c’est déjà bien assez… et beaucoup plus utile, n’est-ce pas ? Ne dites pas cela à Christine Hélot ! Chercheuse en sociolinguistique et spécialiste du plurilinguisme, elle est présidente de l’association Dulala, qui œuvre en faveur de l’éveil des enfants à la multiplicité des langues. Mais pourquoi est-ce si important ?

Les enfants dorment de moins en moins longtemps. Pourtant, les neurosciences sont formelles : le sommeil est le moment le plus précieux pour consolider ce qu’ils apprennent.

Maman, papa, raconte-moi la même histoire ! Encore ? Mais on l’a déjà lue hier ! On vous entend pester. Et pourtant, c’est votre enfant qui a raison : la répétition joue un rôle crucial dans son développement.

Vivre avec des enfants, c’est vivre entouré de musique. Et une fois les enfants couchés, la musique continue à vous hanter. Mais d’où viennent ces comptines ? Et pourquoi a-t-on pris l’habitude – parfois un peu envahissante – d’en chanter aux enfants ?